lunes, 16 de febrero de 2015

ESQUEMAS DE CONCEPTO Y APROXIMACIÓN AL LUGAR


Una vez entendido el programa de los requisitos mínimos que debe tener el centro he investigado y la mejor forma de entender y crear un espacio destinado a niños es entender y saber lo que ellos quieren que sea su colegio o guardería. Tengo la suerte de tener primos pequeños a los que simplemente he preguntado qué quieren tener en un colegio para que sea "guay" (palabra que ellos entienden y que yo defino como un colegio que les guste y que además sea adecuado para su aprendizaje)

Las respuestas obtenidas me han llevado a sacar estos esquemas que van a permitirme manejar una serie de condicionantes que debería tener el espacio que diseñe para que el niño además de aprender se sienta cómodo y con ganas de ir.


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